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管理者的读书课
RCA10 管理者的读书课 6H或12H
课程背景
从《万历十五年》到《改变心理学的40项研究》,从《决策与判断》到《儒墨道法与企业经营》,世界无时无刻不在变化,知识随时随地需要更新,学习不只是一种手段,更是远大管理者的一种习惯。
庄子曾说:“吾生也有涯而知也无涯。”当今社会管理者比的不是学习,而是学习的速度、和知识的增量。新的时代对企业经营者提出了新的要求,他们的学习潜力、反应速度和适应能力成为衡量企业健康状态和成长趋势的指示器。
课程收益
通过学习能力挖掘管理潜力
培训对象

中高层管理等人员

课程大纲

模块一? 学习的四种途径
1、测试:你是什么学习偏好
2、体验学习:参加培训班
3、观察学习:读书阅读
4、反省学习:反思学习
5、企业家的学习方法
小结一:寻找最适合自己的学习途径

模块二? 体验学习
1、在培训班的交流中学习
2、一切为了用而学——工作中学习
3、如何选择和消化培训课程
4、通过影视剧学习
5、管理类经典课程与经典影视作品
小结二:充分运用公司的培训资源

模块三? 享受阅读的乐趣(重点)
1、选书的诀窍(中文书和译本书)
2、读书的技巧:《如何阅读一本书》速读
3、一小时读好一本商业书籍的方法
4、企业管理者 “集中读书班”模式
案例:中兴通讯中高层读书班实践案例
5、阅读的四个层次:基础、浏览、分析、主题阅读
6、如何阅读历史、哲学、社会科学书籍
7、管理者典型书籍速书
(1)读经典养大气:《论语》、《金刚经》解读
(2)读历史知兴替:《中国历代政治得失》、《中国大历史》、《毛泽东传》
(3)读心理识人性:《影响心理学的40项研究》、《社会心理学》
8、管理者读书计划(历史、哲学、管理书籍清单)
小结三:阅读是企业最划算的投资

模块四? 通过阅读反省修身
1、《大学》之道:儒家对于修身的定义和流程
2、《谁在我家》:理解家族、企业、国家的一脉相承的心理关系
3、《从历史看人物》:失败的英雄解读
4、善始善终的修炼:曾国藩的反省方法
小结四:自我反思是学习的最好途径
总结:学习力就是竞争力

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