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提案改善
RCA39 提案改善 6H
课程背景
提案改善起源于日本,是丰田生产方式(TPS)屋型模型的重要组成部分。提案改善制度已经在许多国家的企业和公司里得到应用和推广,并且为企业的发展创造了巨大的经济效益。韩国的三星公司、中国的海信、台湾的高等学府等都建立了完善的提案改善体系,并取得了令人瞩目的成绩。
中国的企业仍旧活在“合理化建议”阶段,仍旧是个别的改善,对于企业的经营还没有起到良好的支撑作用。如何形成全员改善的氛围,企业和员工都获得成长呢?
课程收益
从个别改善的观念转变到全员改善的观念,帮助学员了解改善提案的基本流程、改善内容以及相关企业的改善案例,最终达到改善员工工作的目的。
培训对象
基层、中、高层主管、经理、工程师、从事生产、研发、品质、物料、人资等人员
课程大纲

第一讲:-提案改善活动
1、提案改善活动定义
2、提案改善之目的:
3、提案改善活动组织
4、提案改善流程体系(例)
5、提案改善之范围(1)
6、提案改善之范围(2)
7、不受理之提案
8、提案改善报告表(例)
9、提案改善审查要点(例)
10、提案改善在公司范围的落实方法
11、提案改善与合理化建议的区别

第二讲: 提案改善发现问题的方法(1)
1、发现问题的金科玉律----追根究底
2、问“5次为什么”---挖掘问题方法
3、分析问题的PM方法
4、头脑风暴法(学员分组操练)
5、三不法:
(1) 不合理法及案例
(2) 不均衡法及案例
(3) 浪费法及案例
6、5WIH法及案例

第三讲  提案改善发现问题的方法(2)
1、4MIE法及案例
2、六大任务法及案例
(1) 生产力的问题
(2) 成本面的问题
(3) 效率、产量面的问题
(4) 品质上的问题
(5) 安全上的问题
(6) 员工士气面的问题
3、合理化ECRS原则及案例
4、廉正快乐原则及案例

第四讲、提案改善如何解决问题
1、解决问题的误区
2、有利于解决问题的环境
3、对症治疗与根本治序(治标与治本)
4、解决问题的标准程序
⑴ 把握问题现状调查
⑵ 分析原因
⑶ 确认要因
⑷ 制定对策
⑸ 实施对策
⑹ 检查效果
⑺ 标准化
5、员工解决问题的七大能力

第五讲、QC手法在QC手法在解决生产问题上应用
1、查核表及案例
2、层别法及案例
3、柏拉图及案例
4、鱼骨图或要因分析图及案例
5、推移图及案例
6. QC手法解决生产问题案例分析

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